Il programma formativo completo
che affianca i genitori, con strumenti utilissimi
per crescere al meglio i loro figli.
Il programma formativo completo
che affianca i genitori, con strumenti utilissimi
per crescere al meglio i loro figli.
Per svolgere sempre meglio il mestiere più arduo e gratificante che ci sia.
È IL CORSO PER:
Sapere di più su come ricoprire al meglio il ruolo di genitore per crescere figli felici.

PERCHÉ FARE UN CORSO?
    Perché partecipare? Non è naturale essere genitore?

In passato la vita aveva altri ritmi, più naturali rispetto a oggi: si viveva la socialità della famiglia e del quartiere.  

I bimbi giocavano in cortile con altri coetanei e non in casa davanti al computer o alla TV. 
Un tempo i più piccoli non erano quotidianamente bombardati da migliaia di stimoli come accade oggi. 

Ora le loro esigenze sono cambiate.

I genitori una volta riuscivano ad essere più presenti,
mentre oggi, spesso, o sono troppo impegnati o giocano il ruolo degli “amici”.

La famiglia, come istituzione, ha cambiato connotazione: quella moderna è organizzata in maniera diversa, con tempi e ritmi che non supportano più la crescita dei bimbi come faceva un tempo.

Le cose sono cambiate e se oggi sono venuti a mancare alcuni pilastri nell’educazione dei figli, li dobbiamo rimpiazzare in qualche modo.

Sta a noi genitori assumercene la responsabilità.
Abbiamo il compito di valorizzare efficacemente le nostre risorse personali per poter aiutare i nostri figli a fare altrettanto.
L’OBIETTIVO PRIMARIO: NON FARE DANNI.
Ciò che funziona con gli adulti, spesso non funziona con i bimbi. 

Oppure funziona, ma in certi momenti del loro percorso evolutivo.

A volte siamo convinti di fare del bene ai nostri figli e invece gli stiamo complicando la vita.
Li coinvolgiamo nelle nostre discussioni/decisioni pensando di introdurli al mondo reale. 
Gli chiediamo di decidere e scegliere fin da piccoli pensando di strutturare in loro un processo decisionale efficace. 
Li mandiamo a scuola prima del dovuto pensando di dargli un vantaggio competitivo. 
Li proteggiamo dalle esperienze potenzialmente dolorose pensando di aiutarli a non soffrire. 
Diamo loro delle regole tendenzialmente dogmatiche pensando di infondergli saggezza. 
Li esponiamo a molteplici stimoli pensando di farne persone multitasking fin da subito. 
Gli diamo in mano troppo presto strumenti tecnologici pensando di farne persone più sveglie.
L’elenco potrebbe continuare ancora a lungo ma è sufficiente per capire che, per noi genitori, sarebbe già una grande conquista l’obiettivo primario di... Non fare danni!

LA METODOLOGIA DEL CORSO
Ognuno di noi è autodidatta nel ruolo del genitore.
Che lo vogliamo o no, agiamo in funzione di quel che, a nostra volta, abbiamo visto fare dai nostri genitori: nel bene e nel male.

Tutti noi vorremmo che i nostri figli crescessero sani, nell’amore, educati, rispettosi, sicuri di sé, felici: ma nessuno ci ha mai detto cosa e come fare!

Per supportare i genitori nel loro delicato compito educativo è nato questo percorso che, prendendo spunto dalla filosofia steineriana, unisce due discipline: per dare ai genitori strumenti di formazione e crescita fondamentali.
Coaching
Comunicazione e valorizzazione delle risorse interiori.
Pedagogia
Quali insegnamenti applicare e come.
TEORIA E PRATICA
Ogni giornata è dedicata ad un settennio, ed alterna una prima parte teorica, ad una parte pratica di Coaching.
Parte teorica (Mattino):
Cosa accade negli anni più importanti per la nostra crescita. 
Quali sono gli atti educativi che gli adulti possono utilizzare.
Come gestire il proprio stato interiore ed insegnare ai propri figli a fare altrettanto. 
Quali siano gli strumenti educativi da poter utilizzare, a cui seguirà 
Pratica di coaching (Pomeriggio):
Affiancati da trainer e coach gli adulti potranno sperimentarsi  con case-history reali e applicare i nuovi strumenti appresi.
PRINCIPALI ARGOMENTI
Ecco i principali argomenti che i genitori avranno modo di conoscere e approfondire in ogni tappa del percorso formativo.
1° Tappa: Settennio 0-7 anni
Il bimbo è nella fase della Volontà e il mondo è qualcosa di Buono da imitare.

L'importanza dei primi tre anni di vita.
Le parole chiave.
I gesti quotidiani.
La comunicazione efficace.
Gestire lo stato interiore.
Ritmo e regole.
L'immaginazione.
Le fiabe.
Gli strumenti educativi.
Gli atti educativi.
Il compito dell’adulto.
2° Tappa: Settennio 8-14 anni
La persona è nella fase del Sentire e il mondo è Bello da sperimentare.

La maturità scolare e l’entrata in società.
L’arte e la natura.
I 9 anni: l’uscita dal giardino incantato e la solitudine.
Dalle favole agli eroi.
Il confronto con gli altri: amicizie e delusioni.
L’inizio dell’adolescenza.
Gli strumenti educativi.
Gli atti educativi.
Il compito dell’adulto.
3° Tappa: Settennio 15-21 anni
Il ragazzo è nella fase del Pensare e il mondo è Vero da conoscere.

Il fiorire dell’individualità.
Io sono e sono nel mondo.
L’indipendenza ed il sé.
La formazione del giudizio.
L’esperienza: reagire o scegliere?
La maturità e l’autoeducazione.
Il modello del mondo.
Valori e regole.
Dare il meglio di sé.
Gli atti educativi.
Il compito dell’adulto.
I TRAINER
ELSA SCHIATTI
È Coach e Trainer Ekis,
figlia di una maestra Montessoriana, è stata insegnante nelle scuole medie superiori e Scuole Waldorf.

Ha fondato a sua volta Scuole Waldorf ed organizzato, seguito e offerto corsi di formazione in pedagogia steineriana e pedagogia curativa.

ANNALISA RONCHI
È Coach e Trainer Ekis. 

Mamma di 4 figli, Lisa ha la forza e l’amore di una leonessa.

È una Family Coach professionista.

Affianca le Famiglie per creare quell'ambiente sereno dove ogni singolo componente può affermare la sua unicità e sentirsi parte integrante del "Progetto Famiglia".
CARLA FAVAZZA
È Coach e Trainer Ekis. 

Negli ultimi anni si è specializzata in Family Coaching, sostenendo le famiglie per affrontare al meglio una delle fasi più belle e importanti della vita di ogni individuo: l'Adolescenza.

Ti accompagna con la sua speciale energia e serenità.
2 STRUMENTI DI VALORE IN PIU'
Per tutti coloro che scelgono di partecipare a Essere Genitori Oggi, ecco due preziosi strumenti di valore in più:
GRUPPO FACEBOOK
Una community di Genitori, in cui Annalisa e Carla rispondono a quesiti e propongono riflessioni, strategie e strumenti per essere Genitori sempre al meglio, indipendentemente dall’età del proprio figlio.
VIDEO COACHING
Un video-corso con Livio Sgarbi ed Elsa Schiatti, introduttivo e trasversale su tutti i settenni, per acquisire i concetti base in vista del corso.
LE DATE DEL CORSO
Essere Genitori Oggi è un programma in 3 tappe.
Puoi decidere di partecipare a una sola di queste o a tutto il percorso.
Sotto trovi l'elenco delle prossime date.

1° Tappa: Settennio 0-7 anni
Reggio Emilia
28 Marzo 2020
2° Tappa: Settennio 8-14 anni
Reggio Emilia
25 Aprile 2020
3° Tappa: Settennio 15-21 anni
Reggio Emilia
9 Maggio 2019
Orari del corso:

Dalle 9.30 alle 13.30 e dalle 15.00 alle 18.00


Orari del corso:

Dalle 9.30 alle 13.30 e dalle 15.00 alle 18.00


Datemi genitori migliori
e vi darò un mondo migliore.

Datemi genitori migliori
e vi darò un mondo migliore.

Aldous Huxley
Aldous Huxley
ANNALISA E CARLA SI RACCONTANO
Ecco perché hanno scelto di portare avanti questo corso
ideato e voluto da Livio Sgarbi ed Elsa Schiatti.
                                                                               Carla:

Ho vissuto la mia adolescenza e giovinezza liberamente, facendo le scelte che sentivo più opportune, senza considerare le opinioni degli altri.

Andava tutto bene.

Poi, ad un certo punto, i miei meravigliosi nipoti sono diventati adolescenti e hanno iniziato a prendermi come esempio.

In quel momento ho capito che mi stavano osservando, scrutando, analizzando, prendevano spunto da me.

Ho sentito la forte responsabilità di rappresentare per loro il miglior esempio che potessi essere. 

Essere Genitori significa anche essere zii, nonni, insegnanti, educatori, allenatori, baby-sitter adeguati per queste nuove generazioni: per dare loro le migliori opportunità di sbocciare e far emergere i loro talenti.


                                                                              Annalisa:

Sono mamma di 4 figli. La mia prima figlia è stata desiderata e amata straordinariamente e altrettanto straordinariamente è stata sfidante, fin dal momento del parto.

Non sapevo come calmarla quando piangeva per ore, come aiutarla quando si trincerava dietro i “no”, come gestire la mia solitudine in tante cose.
Non sapevo come essere forte e come chiedere aiuto quando non lo ero.
Non sapevo come parlare al loro papà per farmi ascoltare, capire, sorreggere.
Urlavo ma nessuno mi sentiva, nemmeno io.

Poi è arrivata Martina.

Tanti sbagli fatti con Valentina non li ho ripetuti.

Altri si, perché non sapevo come fare diversamente.
Soprattutto non sapevo come cambiare me stessa, come fare pace con tante cose del passato per avere serenità nel presente.

Non sapevo cosa lasciare andare e cosa tenere.
È stato un lungo viaggio e ho imparato molto.

Ci siamo educate a vicenda, ripartendo più volte da capo.
Al primo corso genitori che ho frequentato di Elsa e Livio ho avuto una folgorazione.
Mi sono detta:
Se avessi saputo tutto questo prima, quanta serenità e pace avremmo goduto fin da subito?
Quanti meno errori pagati sulla nostra pelle avrei fatto?
Quanto più consapevole e forte sarei stata?
Voglio che sempre meno genitori debbano avere la sensazione che ho avuto io: quella di aver scalato una montagna ripida e poi scoprire che c’era un sentiero battuto, sicuro, su cui poter arrivare alla vetta godendoci il viaggio.
Ecco perché faccio questo corso: “togliere il dolore, dare la pace.


Dovremmo Toglierci di mezzo...
... invece di camminare davanti ai nostri figli cercando di spianargli la strada o, peggio ancora, cercando di insegnargli noi a vivere.

Ci penserà la vita a insegnarglielo.

Rischiamo solo di essere l’intralcio peggiore alla loro crescita.

Noi possiamo invece stare al loro fianco e dargli degli strumenti per affrontare le loro sfide man mano che la vita gliele presenterà.

Con la consapevolezza che, a seconda dello stadio evolutivo in cui si trovano, queste cambieranno e richiederanno strumenti diversi.
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